14 – 15 марта 2013 года на базе кафедры теории и практики перевода Луганской государственной академии культуры и искусств состоится VI Международная научно-практическая конференция «Лингвистика. Коммуникация. Образование».
В конференции примут участие известные специалисты в области лингвистики из Украины, Российской Федерации и США. В программе – обсуждение актуальных вопросов в сфере педагогики и филологии: традиционные и инновационные аспекты лингвистических исследований, рецепция и интерпретация художественных произведений, современные тенденции развития высшего образования и иноязычная компетенция как неотъемлемая составляющая профессиональной подготовки студентов творческих специальностей. Проведение подобных конференций говорит о том, что современное общество интенсивно развивается и всплеск интереса к лингвистике закономерен. На сегодняшний день свободное владение несколькими языками стало одним из главных условий коммуникации современного человека.
Для гостей и участников конференции предусмотрены уникальные лекции, научные доклады и мастер-классы.
14 марта в 13.30 в лекционном зале ЛГАКИ состоится публичная лекция «Актуальные проблемы антропологической лингвистики» доктора филологических наук, профессора Волгоградского государственного педагогического института им. А. Серафимовича Владимира Ильича Карасика. Владимир Ильич является основателем научной школы, разрабатывающей проблемы социолингвистики и лингвокультурологии, а также руководителем научно-исследовательской лаборатории «Аксиологическая лингвистика».
15 марта в 10.00 в аудитории 404 ЛГАКИ состоится открытая лекция «Современные проблемы социолингвистики» доктора филологических наук, профессора Таврического национального университета им. В. Вернадского Александра Демьяновича Петренко, а в 12.00 проведет мастер-класс «Эффективные методы обучения кинестетиков» Вилл Грейнджер (Бирминхем, Алабама, США).
Кинестетик (англ. kinesthetic — «кинестичный», «чувствительный к движениям») – в психологии один из типов людей по предпочтительному (репрезентативному) способу восприятия окружающего мира. В данном случае речь идёт в основном об осязании. Для этих людей в первую очередь важны: чувствительный опыт, эмоциональное подкрепление, тактильные контакты, физические действия.
