Лучшими методиками преподавания творческих дисциплин делились в Академии Матусовского педагоги школ искусств ЛНР

В вузе сегодня стартовал второй этап Республиканского смотра-конкурса педагогического мастерства преподавателей школ искусств (по видам искусств), который Учебно-научный центр Академии Матусовского проводит при поддержке Министерства культуры, спорта и молодежи ЛНР. Сегодня жюри выбирало лучших в номинации «Творческий проект», в которой педагоги школ искусств, музыкальных и художественных школ Республики представляли свои наработки в преподавании специальных дисциплин.

Приветствуя в стенах вуза победителей первого этапа, ректор Академии Валерий Филиппов выразил надежду на то, что с годами участников этой номинации конкурса будет становиться все больше и больше:

— Методики преподавания творческих дисциплин должны меняться, быть актуальными, соответствовать требованиям времени.

Он попросил руководителя Учебно-научного центра Лидию Рубченко проанализировать работы победителей первого этапа республиканского конкурса педмастерства и подготовить к  печати коллективную монографию с идеями, инициативами, наработками лучших педагогов Республики.

Как раз их и представили сегодня – фрагменты открытых уроков, лекций… Темы разные – от предельно конкретных, как, например, «Использование эстрадно-джазовой музыки на уроках сольфеджио» до интересных специалистам разных направлений, как «Развитие творческой активности, эстетического вкуса, эмоциональной раскрепощенности на уроках начального курса истории изобразительного искусства средствами наглядно-иллюстративных методов».

Участники сегодняшней встречи поблагодарили организаторов конкурса за возможность увидеть «живую» работу друг друга и благодаря этому – пополнить свою преподавательскую «копилку».

— Задача педагога – заинтересовать учеников и дать им знания по предмету, — подчеркивали они.

В ходе конкурса, на всех его этапах, как раз и делились друг с другом тем, как быть при этом максимально эффективными.

 

Лучшие в номинации «Творческий проект»:

Традиции и новаторство в методике и практике преподавания профессиональных дисциплин

 

I место – Толмачова Лариса Вячеславовна ГУ «Музыкальная школа эстетического воспитания № 6 г. Луганска» «Изучение сонатно-симфонического цикла на примере произведений венских классиков на уроках музыкальной литературы»

II место – Дижа Елена Алексеевна ГУ ЛНР «Краснолучская детская школа искусств» «Развитие творческой активности, эстетического вкуса, эмоциональной раскрепощенности на уроках начального курса истории изобразительного искусства средствами наглядно-иллюстративных методов» (из опыта работы)

II место – Головко Ирина Ивановна ГУ Музыкальная школа эстетического воспитания № 6 г. Луганска» «Ансамбль скрипачей – эффективная форма музыкального воспитания»

III место – Гожа Антонина Владимировна (музыкальная литература),

Рокачева Ольга Сергеевна (изобразительное искусство) ГУ ЛНР «Свердловской детской школы искусств №1» Интегрированный урок «Рождественское настроение»

III место – Козлова Людмила Петровна ГУ ЛНР «Детская школа искусств № 1 г. Брянки» «Разновидности тембровых ударов и приёмы их исполнения на малом барабане и ударной установке»

 

Фото – Данил Юшин.